BeekeSchule · Oberschule Scheeßel

Die Schulstartparty

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DSC05925Einen ent­spann­ten Nach­mit­tag ver­brach­ten am ver­gan­ge­nen Don­ners­tag unse­re neu­en Fünft­kläss­ler zusam­men mit ihren Eltern in der Bee­ke­Schu­le. DSC05865Bei bes­tem Wet­ter fand die Schul­start­par­ty im Forum statt. Es gab unter ande­rem ein lecke­res Buf­fet, zu dem jeder Gast etwas bei­gesteu­ert hat. Der För­der­ver­ein der Bee­ke­Schu­le, der die­ses net­te Bei­sam­men­sein orga­ni­siert hat, stell­te Bock­würst­chen zur Ver­fü­gung. Außer­dem gab es drau­ßen lus­ti­ge Spie­le für alle oder geführ­te Rund­gän­ge durch das Schul­ge­bäu­de von Schü­le­rin­nen der 7. Klas­sen. Eini­ge nutz­ten die Zeit aber auch ein­fach dafür, um sich in Ruhe aus­zu­tau­schen. DSC05879DSC05921DSC05882DSC05880DSC05834DSC05843DSC05862DSC05895

Auf zum Geocaching…

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Am ver­gan­ge­nen Mon­tag mach­ten sich eini­ge Kol­le­gen mit GPS-Gerä­ten auf den Weg durch Scheeß­el. Sie erkun­de­ten die Umge­bung und lös­ten dabei klei­ne Rät­sel.DSC05731 Am Ziel ange­kom­men, war­te­te ein „Schatz” mit vie­len Lecke­rei­en auf die Wage­mu­ti­gen 🙂 Die Leh­rer­kol­le­gen hat­ten sicht­lich viel Spaß bei die­sem klei­nen Aus­flug und sind alle wohl­be­hal­ten am Ziel ange­kom­men.DSC05740

Geo­caching ist eine moder­ne Form der Schatz­su­che bzw. Schnit­zel­jagd, die mit­hil­fe von GPS-Gerä­ten und Koor­di­na­ten durch­ge­führt wird. Vor­be­rei­tet wur­de die­ser Nach­mit­tag in lie­be­vol­ler Klein­ar­beit von Frau Hef­ter, Frau Pape, Frau Wil­len, Frau Voigt und Herrn Pat­ter­son. In Zukunft soll die­se Art der Ori­en­tie­rung Ein­zug in den Unter­richts­all­tag fin­den, da es für die Schü­ler sicher­lich eine sinn­vol­le Erfah­rung sein wird, die ihnen viel Spaß berei­ten wird.

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Herzlich Willkommen an der BeekeSchule!

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Die Ein­schu­lung unse­rer neu­en 5. Klas­sen

 

Am letz­ten Frei­tag war es end­lich soweit: Unse­re neu­en 5. Kläss­ler wur­den in der Aula der Bee­ke­Schu­le mit einer Begrü­ßungs­fei­er ein­ge­schult. Zu Beginn hat unser Schul­lei­ter Herr Borstel­mann alle neu­en Schü­ler und Eltern an unse­rer Schu­le herz­lich will­kom­men gehei­ßen. In sei­ner Rede hat er in ers­ter Linie ver­sucht, den neu­en Schü­lern, aber auch den Eltern, die Angst vor der neu­en Her­aus­for­de­rung zu neh­men. Da die ers­te Schul­wo­che der fünf­ten Klas­sen unter dem Mot­to „Ankom­men” steht und sie somit eine kom­plet­te Woche Klas­sen­leh­rer­un­ter­richt haben wer­den, in der sie das Schul­ge­bäu­de, die Leh­rer, Mit­schü­ler, Mit­ar­bei­ter usw. ken­nen­ler­nen kön­nen, wird ihm das sicher­lich gelun­gen sein. Anschlie­ßend führ­te die Thea­ter-AG der ehe­ma­li­gen fünf­ten Klas­sen unter der Lei­tung von Frau Hane­buth ein klei­nes Thea­ter­stück zur Ein­schu­lung auf. DSC05718Aber auch die Leh­rer zeig­ten mit dem „Radio­sa­lat”, dass sie für einen klei­nen Scherz zu haben sind. Natür­lich durf­ten auch eini­ge net­te Wor­te der neu­en Klas­sen­leh­rer nicht feh­len und somit gab es sowohl von Frau Hef­ter als auch von Frau Pape eine kur­ze Begrü­ßungs­re­de. Am Ende der Fei­er wur­den die neu­en Bee­ke­Schü­ler dann von ihren Klas­sen­leh­re­rin­nen mit in ihren neu­en Raum genom­men.

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Der erste Schultag

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Am Don­ners­tag hat der Ernst des Lebens wie­der begon­nen. Dabei haben wir das neue Schul­jahr 2014/2015 genau­so ein­ge­läu­tet, wie wir das ver­gan­ge­ne Schul­jahr ver­ab­schie­det haben — mit einer Voll­ver­samm­lung. Die­se haben wir nicht nur dazu genutzt, um alle Schü­le­rin­nen und Schü­ler zu begrü­ßen, son­dern auch, um an die ver­än­der­ten Unter­richts­zei­ten und das Leh­rer-Raum-Prin­zip zu erin­nern, die neue Kol­le­gen und die kom­men­de Schul­li­ga vor­zu­stel­len sowie über die neu­en Sani­tär­ein­rich­tun­gen  zu infor­mie­ren.DSC05695

Zum Schluss bleibt zu sagen, dass wir hof­fen, dass sowohl vor allen bekann­ten als auch vor allen neu­en Gesich­tern der Bee­ke­Schu­le ein erfolg­rei­ches Jahr liegt und jeder sei­ne per­sön­li­chen Zie­le errei­chen wird. Viel Erfolg 🙂  DSC05700

Schuljahresabschluss

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Letz­ter Schul­tag!
Wir haben unse­ren letz­ten Schul­tag mit einer Voll­ver­samm­lung been­det. Neben einer Spen­de von 1372€ an das Kin­der­hos­piz Löwen­herz wur­den zahl­rei­che Schü­ler für ihre schu­li­schen Leis­tun­gen geehrt. Unter ande­rem wur­den die Jahr­gangs­bes­ten für aus­ge­zeich­net und erhiel­ten eine klei­ne Auf­merk­sam­keit. Herz­li­chen Glück­wunsch 🙂
Nun wün­schen wir allen Bee­ke­Schü­lern erhol­sa­me Feri­en. Bis zum 11.9.2014 — dann sehen wir uns end­lich wie­der…;)

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Fleißige Helfer — Neuer Anstrich für die Beekehütte

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Frau Wil­len und ihre Klas­se 6c haben zwei Tage vor den Feri­en die Zeit genutzt, um die Bee­ke­hüt­te auf dem Schul­hof der Bee­ke­Schu­le auf Vor­der­mann zu brin­gen. In der Bee­ke­hüt­te befin­den sich zahl­rei­che Spiel­ge­rä­te, die sich alle Bee­ke­Schü­ler sowohl in den gro­ßen Pau­sen als auch in den Mit­tags­pau­sen direkt an der Hüt­te aus­lei­hen kön­nen. Von Bäl­len über Stel­zen und Spring­sei­len bis hin zum Wikin­ger­schach ist alles zu fin­den, was das Herz begehrt 🙂 Schaut also ein­fach mal vor­bei …

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Parlez-vous BeekeSchule ?

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Paris­fahrt der Fran­zö­sisch­schü­ler

GruppeKünstler Montmartre

Fran­zö­sisch­un­ter­richt kann durch­aus mehr sein als Gram­ma­tik­ar­beit und pures Aus­wen­dig­ler­nen von Voka­beln. Davon konn­ten sich nun ins­ge­samt 26 Schü­le­rin­nen und Schü­ler der Bee­ke­Schu­le Scheeß­el über­zeu­gen. Gemein­sam mit Schü­lern der Wie­dau-Schu­le und der Fin­tau­schu­le ging es in der Zeit vom 13. bis 17. Juli in die Lan­des­haupt­stadt Frank­reichs — nach Paris. Auf dem Pro­gramm stan­den unter ande­rem der Besuch der gro­ßen Para­de sowie das Feu­er­werk zum fran­zö­si­schen Natio­nal­fei­er­tag am 14. Juli, das Schloss Ver­sailles sowie Klas­si­ker wie Eif­fel­turm, Mont­mart­re und Not­re Dame. Die ein­zel­nen Pro­gramm­punk­te wur­den von jeweils im Vor­aus erar­bei­te­ten Schü­ler­prä­sen­ta­tio­nen beglei­tet. Von den sonst nur aus dem Fran­zö­sisch­buch bekann­ten Facet­ten des typisch fran­zö­si­schen „Savoir Viv­re“ konn­ten sich alle Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mer im Selbst­ver­such bei gutem Essen, Chan­sons und der typi­schen Pari­ser Läs­sig­keit am Ufer der Sei­ne oder in einem der zahl­rei­chen Parks selbst über­zeu­gen.Notre Dame2
Rück­bli­ckend eine wirk­lich gelun­ge­ne Exkur­si­on mit tol­len Erin­ne­run­gen und Anre­gun­gen für den Unter­richt zurück im Klas­sen­zim­mer.
À bien­tôt Paris

Louvre

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VersaillesRestaurantSacré CoeurPicknickNotre Dame1

Besuch aus Tukums

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Vom 24.06. bis 03.07.14 hat­ten wir 10 Schü­ler (3 Mäd­chen und 7 Jun­gen) von unse­rer Part­ner­schu­le in Tukums (E. Birz­nie­ka-Upi­sa Pam­ats­ko­la) bei uns zu Gast. Beglei­tet wur­den sie von Deutsch­leh­re­rin Ras­ma Reme­se sowie der Bio- u. Che­mie­leh­re­rin Ini­ta Paberza, bei­de kann­ten Scheeß­el durch frü­he­re Aus­tausch­be­geg­nun­gen schon sehr gut.
Für die let­ti­sche Grup­pe und ihre deut­schen Gast­ge­be­rin­nen war es eine tur­bu­len­te Zeit mit vie­len Akti­vi­tä­ten in Schu­le und Frei­zeit. In unse­rer dies­jäh­ri­gen gemein­sa­men Pro­jekt­ar­beit ging es um schu­li­sche und beruf­li­che Aus- und Wei­ter­bil­dungs­mög­lich­kei­ten für let­ti­sche Jugend­li­che in Deutsch­land und deut­sche Jugend­li­che in Lett­land.
So haben wir z.B. eine Con­tai­ner­pack­stati­on im Ham­bur­ger Hafen und die Fir­ma JBS in Scheeß­el besich­tigt, unse­ren Berufs­be­ra­ter Herrn Ben­dig inter­viewt, wur­den durch die BBS Roten­burg geführt und haben Infor­ma­tio­nen zu den dor­ti­gen Klas­sen bekom­men.
Außer­dem hat Herr Beh­rens die Gäs­te stell­ver­tre­tend für die Bür­ger­meis­te­rin im Rat­haus emp­fan­gen und natür­lich durf­ten auch der Hei­de­park und eine Tour nach Bre­men (Part­ner­stadt von Riga) nicht im Pro­gramm feh­len.

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Am 03.07. ging es für die Let­ten dann per Flug­zeug zurück in ihre Som­mer­fe­ri­en, die die Kin­der dort schon seit Anfang Juni (bis Ende August!) haben.

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C. Thies

Lesepatin in der BeekeSchule

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LesepatinSeit März die­sen Jah­res liest die Lese­pa­tin Frau Rena­te von Grün­ha­gen jeden Mitt­woch mit Schü­le­rin­nen und Schü­lern der 5. Klas­sen in der Bee­ke­Schu­le. Mit viel Fein­ge­fühl, Geduld und Ermu­ti­gun­gen weckt Frau von Grün­ha­gen bei den Kin­dern die Freu­de am Lesen. Hier­bei lässt sie sich stets auf die Lese­in­ter­es­sen der Schü­ler und Schü­le­rin­nen ein und gewinnt so das Ver­trau­en ihrer Schütz­lin­ge, die sich stets auf den Mitt­woch freu­en. Auch die Leh­rer und Leh­re­rin­nen pro­fi­tie­ren von der ehren­amt­li­chen Tätig­keit Frau von Grün­ha­gen, denn die Lese­kom­pe­tenz ist Vor­aus­set­zung in allen Schul­fä­chern. Kön­nen Kin­der nicht aus­rei­chend sinn­ent­neh­mend lesen, wer­den sie in kei­nem Bereich erfolg­reich sein, man den­ke nur an die Text­auf­ga­ben in Mathe­ma­tik, so die betreu­en­de Leh­re­rin Frau Chris­ti­ne Mall­mann.

Wer Inter­es­se hat, selbst Lese­pa­te oder Lese­pa­tin zu wer­den, ist in der Bee­ke­Schu­le herz­lich will­kom­men, denn auch die zukünf­ti­gen Fünft­kläss­ler wol­len unter­stützt wer­den. Vor­aus­set­zung ist die Freu­de am Lesen, die Sie ger­ne an jun­ge Leu­te wei­ter­ge­ben wol­len. Ansprech­part­ne­rin ist Frau Chris­ti­ne Mall­mann, Les­e­coach der Bee­ke­Schu­le, erreich­bar über das Sekre­ta­ri­at 04263/93260.

Vorhang auf!

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Neu­er Vor­hang schmückt die Aula

Seit ges­tern erstrahlt die Aula der Bee­ke­Schu­le in neu­em Glanz: Ein neu­er, dun­kel­ro­ter Vor­hang ziert die Büh­ne. Die Schü­ler freu­en sich zusam­men mit den Leh­rern über die­se Inves­ti­ti­on 🙂

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